Elevii de 13-15 ani ai unui liceu catolic din Germania au primit ca temă – la ora de „educație sexuală pentru diversitate” – să creeze simulații ale unui bordel, cu îmbunătățiri care să-l facă „incluziv sexual” pentru orice stil de viață și orice preferință.

Știrea, raportată inițial în publicația germană WDR și reluată de ZeroHedge, a stârnit un scandal uriaș pe rețelele de socializare.

Copiilor li s-a cerut să detalieze preferințele sexuale pentru care era destinat fiecare spațiu creat în bordelul virtual, „serviciile” oferite, „îndemânările și abilitățile” cu care trebuia să fie dotat „personalul de deservire” astfel încât „orice persoană, indiferent de preferințe, să fie bine servită și satisfăcută”.

Exercițiul respectiv face parte dintr-un manual, intitulat „Puff für alle” (o expresie argotică traductibilă prin „Bordel pentru toți”), care promite să pregătească copiii pentru „dezvoltările din societatea noastră cu privire la diversitatea de stiluri de viață și rolurile de gen”.

Directoarea școlii, o anume Christina Diehr, a sărit în apărarea proiectului spunând că este „în mod deliberat provocator, ca să stimuleze discuțiile” și că îi ajută pe copii să facă față „valului de informații despre diferitele forme de sexualitate” cu care se întâlnesc online. Iar, după toate aparențele, cel mai bun ajutor dat copiilor este să-i pregătești să accepte orice.

Aflând – oarecum accidental, pare-se – ce exerciții educative fac ai lor copii la școală, părinții s-au arătat mult mai puțin diverși, deschiși și înțelegători; dimpotrivă, au făcut crize de furie atât online, cât și în carne și oase, în ședințele organizate rapid de instituția școlară, în speranța unui „dialog constructiv”.

Dialogul a fost, într-adevăr, constructiv, dar numai parțial: școala a retras mizerabila temă și a jurat că nu o va repeta, dar, pe de altă parte, educatorii pregătesc alte teme pentru atât de obligatoriile lecții de diversitate sexuală.

Un elev mai mărișor a dat dovadă de o maturitate și un bun simț mult peste cele demonstrate de așa-zișii profesori, comentând: „Oamenii ar trebui să-și pună mai multe întrebări, nu să accepte cu atâta ușurință discuțiile despre munca sexuală (i.e., prostituție)… 95% dintre cei care lucrează în domeniu sunt femei, multe dintre ele chiar fete, și mie mi se pare nepotrivit să discuți despre bordeluri la ora de educație sexuală, nu mai spun să nu faci diferența și să dai un asemenea subiect pentru temă”.

Sursa în text.

Salvează PDFPrint articol